2019年4月28日下午四點,我校高一年級開展了生涯實訓優秀課題的年級展示活動,本次匯報分為“走進高?!?、“金融投資”、“科技創新”、“文化產業”四個方向進行,與學生們參與實訓的板塊相對應。學術課題研究作為實訓延伸的重要環節,在職業導師、學校教師及同學們的共同努力下,涌現了諸多優秀課題。綜合班級推選意見及實訓導師建議,經過兩輪評選,17個課題小組進入年級展示環節。
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現場點評嘉賓:黃得昊老師,華東師范大學教育學原理博士,柏林自由大學教育人類學聯合培養博士。曾擔任華東師范大學赴貢山調研暑期實踐團教育組組長,具有豐富的調研實踐經驗。
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現場點評嘉賓:劉亞鵬老師,華東師范大學心理學學士、華東師范大學學校心理健康教育碩士,生涯指導師、家庭教育指導師、高級心理護理師等專業資質。從事德育研究,在指導高中生研究性學習上有著豐富的經驗。
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現場點評嘉賓:羅瑞龍博士,先后主持參與過多項省部級海洋工程專項項目,現任“彩虹魚”載人潛水器機械系統主任設計師。
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現場點評嘉賓:高圣蕓老師,臺灣藝術大學戲劇系研究所碩士。出演過許多舞臺劇和影視劇,曾參加過阿維尼翁藝術節,擔任過多部舞臺劇的表演指導,具有豐富的導演經驗,并且有多年的表演教學經驗。
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參加本次匯報的優秀課題同時完成了課題展板,展示于教學樓一樓圖書館門口,供師生閱覽、討論、學習。
學術課題研究作為實訓的重要環節,大家發現問題、提出問題、深入思考,用科學思維進行研究,通過一次次打磨,完善研究內容和方法,在感興趣的范圍內尋找有價值的研究對象進行深入探究,培養科學素養,鍛煉邏輯思維,提升生涯規劃意識。
撰稿:陳秋妍