2019年4月28日下午四點，我校高一年級開展了生涯實訓優秀課題的年級展示活動，本次匯報分為“走進高?！?、“金融投資”、“科技創新”、“文化產業”四個方向進行，與學生們參與實訓的板塊相對應。學術課題研究作為實訓延伸的重要環節，在職業導師、學校教師及同學們的共同努力下，涌現了諸多優秀課題。綜合班級推選意見及實訓導師建議，經過兩輪評選，17個課題小組進入年級展示環節。
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現場點評嘉賓：黃得昊老師，華東師范大學教育學原理博士，柏林自由大學教育人類學聯合培養博士。曾擔任華東師范大學赴貢山調研暑期實踐團教育組組長，具有豐富的調研實踐經驗。
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現場點評嘉賓：劉亞鵬老師，華東師范大學心理學學士、華東師范大學學校心理健康教育碩士，生涯指導師、家庭教育指導師、高級心理護理師等專業資質。從事德育研究，在指導高中生研究性學習上有著豐富的經驗。
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現場點評嘉賓：羅瑞龍博士，先后主持參與過多項省部級海洋工程專項項目，現任“彩虹魚”載人潛水器機械系統主任設計師。
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現場點評嘉賓：高圣蕓老師，臺灣藝術大學戲劇系研究所碩士。出演過許多舞臺劇和影視劇，曾參加過阿維尼翁藝術節，擔任過多部舞臺劇的表演指導，具有豐富的導演經驗，并且有多年的表演教學經驗。
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參加本次匯報的優秀課題同時完成了課題展板，展示于教學樓一樓圖書館門口，供師生閱覽、討論、學習。
學術課題研究作為實訓的重要環節，大家發現問題、提出問題、深入思考，用科學思維進行研究，通過一次次打磨，完善研究內容和方法，在感興趣的范圍內尋找有價值的研究對象進行深入探究，培養科學素養，鍛煉邏輯思維，提升生涯規劃意識。
撰稿：陳秋妍